Management des établissements sanitaires
Cette Licence professionnelle d’un an s’adresse aux titulaires d’un DTS compatible qui souhaitent approfondir l’organisation des établissements sanitaires, la gestion administrative, le pilotage des activités et la qualité des services.
L’EEMSI propose des études de cas et des activités pratiques, complétées par des cours gratuits d’allemand. Les perspectives professionnelles ou académiques restent liées aux diplômes, autorisations et conditions applicables.
Informations clés
À propos de la formation
Cette Licence professionnelle d’un an prolonge une formation technique dans un domaine paramédical, sanitaire ou compatible. Elle développe des repères opérationnels pour organiser les activités, comprendre les contraintes des établissements et soutenir l’amélioration des services.
Les apprentissages s’articulent autour des systèmes et de l’économie de santé, du management opérationnel, de la qualité et de l’information, puis du leadership et du projet. Ils relient les ressources, les processus, les données, la communication et la coordination.
Les études de cas, les diagnostics organisationnels, les tableaux de bord et les travaux d’audit permettent de mobiliser les méthodes de pilotage dans des situations concrètes. L’accompagnement pédagogique favorise l’analyse, la rigueur, la traçabilité et le travail avec les équipes concernées.
Les perspectives professionnelles, académiques ou internationales dépendent du diplôme obtenu, des autorisations applicables, de l’expérience et des conditions d’admission des structures ou établissements concernés. La formation ne garantit ni poste ni poursuite d’études.
Objectifs de la formation
Système de santé
- Comprendre le fonctionnement d’un établissement de santé.
Ressources et processus
- Planifier les ressources et organiser les processus.
Qualité et sécurité
- Développer une culture de qualité et de sécurité.
Pilotage par les données
- Utiliser les données pour le pilotage.
Projet et changement
- Gérer des projets et accompagner le changement.
Communication d’équipe
- Renforcer la communication et le leadership d’équipe.
Organisation de la formation
La formation est organisée en quatre blocs complémentaires : systèmes et économie de santé, management opérationnel, qualité et information, puis leadership et projet. Chaque bloc relie l’organisation, la planification, les données, la communication et l’amélioration des services.
Stages et pratique professionnelle
La mise en pratique s’appuie sur des études de cas, un diagnostic organisationnel, la construction d’un tableau de bord, un audit encadré ou un projet d’amélioration. Les activités restent réalisées dans le cadre de la qualification initiale du participant et des responsabilités confiées.
| Repère | Contenu |
|---|---|
| Objectifs pédagogiques | Développer progressivement des compétences liées à l’organisation, à la qualité, à la sécurité et au pilotage des services. |
| Encadrement | Bénéficier d’un accompagnement par un tuteur ou un professionnel qualifié selon le cadre de la formation. |
| Suivi | Documenter les activités réalisées, les observations et les compétences développées. |
| Évaluation | Apprécier la rigueur, l’éthique, la communication, la traçabilité et la contribution au projet. |
Systèmes et économie de santé
Ce bloc présente l’organisation du système de santé, les logiques de financement, le droit sanitaire et les repères de gouvernance utiles aux établissements.
| Domaine | Principaux enseignements |
|---|---|
| Organisation du système de santé | Économie et financement |
| Droit sanitaire | Gouvernance |
Management opérationnel
Ce bloc aborde les ressources humaines, la planification, la logistique, les achats et la gestion budgétaire nécessaires au fonctionnement quotidien des services.
| Domaine | Principaux enseignements |
|---|---|
| Ressources humaines | Planification |
| Logistique et achats | Gestion budgétaire |
Qualité et information
Ce bloc relie la sécurité du patient, la qualité, l’audit, les indicateurs et les systèmes d’information afin de soutenir l’analyse et l’amélioration des activités.
| Domaine | Principaux enseignements |
|---|---|
| Sécurité du patient | Qualité et audit |
| Indicateurs | Systèmes d’information |
Leadership et projet
Ce bloc développe la communication, la conduite du changement, la gestion de projet et la préparation d’un mémoire appliqué en lien avec les besoins des établissements.
| Domaine | Principaux enseignements |
|---|---|
| Communication | Conduite du changement |
| Gestion de projet | Mémoire appliqué |
Compétences visées
Débouchés professionnels
| Secteur | Structures ou environnements professionnels |
|---|---|
| Administration hospitalière | Services administratifs et fonctions d’appui selon les conditions applicables. |
| Cliniques et centres de soins | Établissements de soins et structures sanitaires selon les exigences applicables. |
| Services qualité | Démarches qualité, audit et sécurité des services. |
| Ressources humaines | Organisation et appui à la gestion des équipes, selon le poste. |
| Logistique sanitaire | Coordination des flux, achats et ressources, selon les responsabilités confiées. |
| Coordination de projets de santé | Projets d’amélioration et coordination de services, selon l’expérience requise. |
Poursuite d’études
| Domaine | Orientations possibles |
|---|---|
| Santé publique | Master en santé publique selon les équivalences et admissions. |
| Management hospitalier | Parcours de management hospitalier selon les conditions d’admission. |
| Qualité et sécurité | Parcours de qualité et sécurité selon les conditions applicables. |
| Systèmes d’information de santé | Parcours de systèmes d’information de santé selon les équivalences et admissions. |
Conditions d’accès
Profil recommandé
- Diplôme de Technicien Spécialisé paramédical, sanitaire ou compatible
- Capacité d’organisation
- Aisance avec les données
- Qualités de communication
Pièces généralement demandées
- Copie de la pièce d’identité
- Copies des diplômes et relevés de notes requis
- Photos d’identité récentes
- Fiche ou formulaire d’inscription de l’établissement
- Tout justificatif complémentaire demandé pour l’année concernée
Procédure de préinscription
La préinscription permet au service des admissions d’identifier votre demande et de vous accompagner dans les prochaines étapes.